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海报新闻记者 陈星 通讯员 陈宏卫 枣庄报道

4月17日下午，枣庄十五中申报的全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题《互联网+教育背景下跨区域同步教学对教育生态的重构研究》的子课题《“1+5教研共同体-线上线下相结合”——促进县级教学质量提升的研究》历经三年多的研究与实践，进入了结题鉴定环节。为更好的做好结题鉴定工作，先后举行了两次课题结题专题会议。会议邀请市教科院电教中心主任朱士雪、市中区教体局电教仪器站站长宗明哲，市中区君山路小学张家平主任莅临学校进行课题结题指导。课题实验主持人、枣庄十五中副校长董业文，德育处主任孙杰以及课题部分组成员参加会议。

会上，课题主持人董业文首先进行了结题准备工作汇报，向各位课题专家从研究背景、研究价值、研究目标、研究内容、研究过程、研究成果、下一步思考等方面汇报了课题组三年的研究过程和研究成果。随后，各位专家组查阅课题研究过程性材料和成果性材料，并针对鉴定有关问题向课题组成员进行现场提问，针对研究过程中存在的不足提出了宝贵的指导意见。

最后，董业文进行了总结发言。他首先对各位专家的指导及提出的宝贵意见表示衷心的感谢，表示学校将秉承质量立校、教研兴校的办学理念，持续加强教学研究，坚持向教研要质量，继续推进“1+5”教研共同体教学与研究，以研促教，科研兴教，不断提高学校的办学质量。期盼历经三年多的科研课题达到结题标准，尽快结题。在科研的道路上，十五中将重新启航。